鹿秀社區大學

校務運作

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認識社區大學

鹿秀社區大學(簡稱本校)是由鹿港社區大學及秀水社區大學於民國九十九年三月起合併而成立的,並且由彰化縣政府招標委託建國科技大學辦理。年表:鹿港社區大學:民國九十三年六月由彰化縣政府主辦,教育局統籌規劃辦理。

「鹿港社區大學」

成立以來經歷了三個不同階段的轉變,從九十三年到九十六年共七期,是由彰化縣政府主辦,教育局統籌規劃,聘請當地熱心文教的退休老師擔任教務長及學務長,並租用鹿港高中的教室為學員上課的場地;在鹿港社區大學成立之前,鹿港已有相當豐富的終身學習環境,包括救國團、社教站、圖書館、長春學苑等,開辦為數不少以休閒與才藝為主的研習班,鹿港社區大學成立之後的第一個課題,就是要選擇跟這些社教機構競爭學員,或者是在學習服務的領域上有所區隔,而當時的教務長黃志農老師認為競爭資源是營運的手段,尊重生態才是辦學的態度,因此決定,社區內已經有社教機構開辦的課,鹿港社區大學不重複開辦,所以當時所開設的課程皆以「向鹿港學習、讓鹿港學習」為宗旨,因此,舉凡宗教信仰、社區營造、文學工藝、地方文史、環保、社團經營、觀光產業等課程皆納入,大大提昇了社區大學在一般民眾心中的印象,但也招致部分人士認為課程內容過於曲高和寡,雖有高品質的課程,學員人數卻遠少於其他的社區大學,不過彰化縣政府及鹿港社區大學的課程發展委員們認為,教育原本就是一種長期的投資,不應該短視近利只以賺錢為目的,就在這樣的理念下堅持了七個學期;直到九十六年底,彰化縣政府決定委託鹿港鎮公所來承辦鹿港社區大學的業務,鹿港鎮公所便以招標的方式委託中州技術學院辦理,一開始是選擇鹿港國中為學員上課地點,之後便遷移到鹿港圖書藝文中心,在此階段,承辦單位的經營理念是先求量的增加,進而求質的提升,因此開辦了相當多的生活藝能類的課程,也得到不錯的效果,但是到了第二年,學員人數的成長趨於緩和,甚至有減少的情況,這也顯示出學員們期待課程的內容能更精緻、多元及特色;而從九十九年起,鹿港社區大學與秀水社區大學合併為鹿秀社區大學,並且由彰化縣政府招標委託建國科技大學辦理,學員上課地點也選擇在鹿港圖書藝文中心。

「秀水社區大學」

成立以來經歷了兩個不同階段的轉變,民國九十七年三月由秀水鄉公所招標委託中州技術學院辦理,並選擇秀水國小為學員上課地點,因為秀水鄉地理位置鄰近彰化市,所以鄉民們也習慣就近從彰化市取得學習的資源,因此積極縮減城鄉差距,提供鄉民更多元的進修機會及終身學習的管道,使社區大學成為鄉民終身學習的優良場所,也就成為秀水社區大學努力的目標,而從九十九年起,秀水社區大學與鹿港社區大學合併為鹿秀社區大學,並且由彰化縣政府招標委託建國科技大學辦理,學員上課地點以國立秀水高工為主要場地,並租借福安社區活動中心、秀水體育館、秀水國小活動中心為部分課程的上課地點。儘管承辦單位幾經轉換,但傳承原有的理念與精神是鹿秀社區大學應有的使命,對於既有的優良課程將會持續開辦,同時也將規劃具有鹿港、秀水當地特色與符合學員需求之課程。